Rezultati
еНаука >
Резултати >
Humanistički pristup proučavanju anksioznosti u nastavi engleskog jezika sa isticanjem značaja samopoštovanja i samoefikasnosti
| Назив: | Humanistički pristup proučavanju anksioznosti u nastavi engleskog jezika sa isticanjem značaja samopoštovanja i samoefikasnosti | Аутори: | Zečević, Snežana   ; Jaredić, Biljana N. |
Година: | 2014 | Публикација: | Zbornik rezima sa međunarodne naučne konferencije Uloga obrazovanja i vaspitanja u razvijanju humanističkih, interkulturalnih i nacionalnih vrednosti | Издавач: | Filozofski fakultet - K. Mitrovica i Srpska akademija obrazovanja-Beograd, Srbija | Тип резултата: | Конференцијски рад | ISBN: | 978-86-6349-028-4  Претражи идентификатор |
Колација: | vol. 1 br. 1 str. 51-52 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/389658 | Извор метаподатака: | Migrirano iz RIS podataka | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.