Hemijski jezik iz perspektive učenika: alat za učenje ili novi strani jezik?

Milenković, Dušica D.

Резултати

еНаука > Резултати > Hemijski jezik iz perspektive učenika: alat za učenje ili novi strani jezik?

Назив:	Hemijski jezik iz perspektive učenika: alat za učenje ili novi strani jezik?
Аутори:	Milenković, Dušica D.
Година:	2017
Публикација:	1. Konferencija metodike nastave hemije, 1. Konferencija metodike nastave hemije, Beograd, Srbija, 2017, 27-28.4.2017.
Издавач:	Srpsko hemijsko društvo i Univerzitet u Beogradu, Hemijski fakultet, Srbija
Тип резултата:	Конференцијски рад
Колација:	str. 7-7
URI:	https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=104573&source=eNauka&language=en https://cris.uns.ac.rs/en/scientific-results/proceedings-publication/10968 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/390935 http://www.shd.org.rs/index.php/%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D1%81%D0%BA%D0%B8-%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8-2017
URL:	http://www.shd.org.rs/index.php/%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D1%81%D0%BA%D0%B8-%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8-2017
Извор метаподатака:	Migracija
М-категорија:	Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Проналажење DOI у сервису CrossRef-у на основу мета-података у запису. Приказаће се DOI (и метаподаци) чији се подаци највише поклапају. ОПРЕЗ - то не мора бити та публикација.

Google Scholar^TM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.