Rezultati

еНаука >  Резултати >  Kompjuterska pismenost studenata i procena značaja interakcije u kompjuterskim učionicama
Naziv Kompjuterska pismenost studenata i procena značaja interakcije u kompjuterskim učionicama
Autori: Ljujić, Bojan  
Ostala autorstva: Krnjaja, Živka  ; Pavlović Breneselović, Dragana; Popović, Katarina  
Godina: 2013
Publikacija: Nacionalni naučni skup Januarski susreti pedagoga "Pedagog između teorije i prakse", Beograd 31. januar 2013. godine, Zbornik radova
Izdavač: Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju
Pedagoško društvo Srbije
Tip rezultata: Poglavlje u monografiji
ISBN: 978-86-88803-28-1 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 205-210
VBS COBISS 196416012
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/394216
http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/3712
Projekat: Модели процењивања и стратегије унапређивања квалитета образовања у Србији
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Creative Commons licenca