Rezultati
eNauka >
Rezultati >
The work of teachers' expert councils as a form of professional development: encouraging initiatives, cooperation and creativity in the classroom
| Naziv: | The work of teachers' expert councils as a form of professional development: encouraging initiatives, cooperation and creativity in the classroom | Autori: | Vujačić, Milja B.   ; Đević, Rajka S. |
Godina: | 2017 | Publikacija: | Abstracts International scientific conference "Problems and dilemmas of teaching and learning theory and practice in formal education" | Izdavač: | Učiteljski fakultet u Beogradu, Aranđelovac | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-7849-240-2  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 169-169 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/396305 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.