Teaching Minority Languages, Histories and Cultures in a Multicultural Context: The Case of Ruthenian Education in Vojvodina (Serbia)

Fejsa, Mihailo

Rezultati

eNauka > Results > Teaching Minority Languages, Histories and Cultures in a Multicultural Context: The Case of Ruthenian Education in Vojvodina (Serbia)

Naziv:	Teaching Minority Languages, Histories and Cultures in a Multicultural Context: The Case of Ruthenian Education in Vojvodina (Serbia)
Autori:	Fejsa, Mihailo
Godina:	2013
Publikacija:	Multicultural Education: From Theory to Practice
Izdavač:	Cambridge Scholars Publishing
Tip rezultata:	Poglavlje u monografiji
ISBN:	13: 978-1-4438-4740-7, ISBN: 1-4438-4740-2 ИСБН није валидан Pretraži identifikator
Kolacija:	vol. 1 str. 423-433
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/400944
Izvor metapodataka:	Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Google Scholar^TM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.