Odnos proceduralnog i konceptualnog znanja učenika u procesu ovladavanja postupcima računanja u početnoj nastavi matematike

Zeljić, Marijana; Dabić Boričić, Milana

Results

eNauka > Results > Odnos proceduralnog i konceptualnog znanja učenika u procesu ovladavanja postupcima računanja u početnoj nastavi matematike

Title:	Odnos proceduralnog i konceptualnog znanja učenika u procesu ovladavanja postupcima računanja u početnoj nastavi matematike
Authors:	Zeljić, Marijana ; Dabić Boričić, Milana
Issue Date:	2014
Publication:	Nastava i vaspitanje
ISSN:	0547-3330 Nastava i vaspitanje Search Idenfier
Type:	Article
Collation:	vol. 63 br. 4 str. 653-668
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/404783
Metadata source:	Migrirano iz RIS podataka
M-category:	24M24

Find the DOI

Finding a DOI in CrossRef based on publication meta-data. The DOI (and metadata) with the similar data match will be displayed. ATTENTION - it doesn't have to be that publication.