Резултати

еНаука >  Резултати >  Funkcionalna procena ponašanja učenika u inkluzivnoj školi
Назив: Funkcionalna procena ponašanja učenika u inkluzivnoj školi
Аутори: Radić-Šestić, Marina  ; Radovanović, Vesna  ; Kovačević, Jasmina  
Година: 2011
Публикација: Zbornik rezimea
Тип резултата: Конференцијски рад
Колација: str. 51-53
URI: http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/1895
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/406514
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.