Резултати
eNauka >
Rezultati >
An ELECTRE approach for evaluating secondary education profiles: evidence from PISA survey in Serbia
| Naziv: | An ELECTRE approach for evaluating secondary education profiles: evidence from PISA survey in Serbia | Autori: | Stamenković, Mladen |
Godina: | 2015 | Publikacija: | Annals of Operations Research | ISSN: | 0254-5330 Annals of Operations Research Pretraži identifikator |
Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 245 br. 1-2 str. 337-358 | DOI: | 10.1007/s10479-015-1823-7 | WoS-ID: | 000385425300017 | Scopus-ID: | 2-s2.0-84924112651 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/409968 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.