Rezultati

eNauka >  Rezultati >  An ELECTRE approach for evaluating secondary education profiles: evidence from PISA survey in Serbia
Naziv: An ELECTRE approach for evaluating secondary education profiles: evidence from PISA survey in Serbia
Autori: Stamenković, Mladen  ; Anić, Ivan ; Petrović, Marijana  ; Bojković, Nataša  
Godina: 2015
Publikacija: Annals of Operations Research
ISSN: 0254-5330 Annals of Operations Research Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 245 br. 1-2 str. 337-358
DOI: 10.1007/s10479-015-1823-7
WoS-ID: 000385425300017
Scopus-ID: 2-s2.0-84924112651
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/409968
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22

12
SCOPUSTM
5
OpenCitations
9
WEB OF SCIENCETM
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.