Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Socio-emocionalne kompetencije i prepoznavanje emocija kod gluvih i nagluvih učenika starijeg školskog uzrasta
| Naziv: | Socio-emocionalne kompetencije i prepoznavanje emocija kod gluvih i nagluvih učenika starijeg školskog uzrasta Socio-emotional competence and emotion recognitionof deaf and hard of hearing students of older primary school age |
Autori: | Radić-Šestić, Marina   ; Radovanović, Vesna |
Ostala autorstva: | Gligorović Milica | Godina: | 2013 | Publikacija: | Tematski zbornik radova - „Novine u specijalnoj edukaciji i rehabilitaciji“,Beograd, Srbija, 2013 | Izdavač: | Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-6203-044-3  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 221-248 | URI: | http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/2224 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/413988 |
Projekat: | Kreiranje Protokola za procenu edukativnih potencijala dece sa smetnjama u razvoju kao kriterijuma za izradu individualnih obrazovnih programa (RS-179025) | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM