Резултати

eNauka >  Rezultati >  Inkluzivna tandemska nastava u obrnutom dizajnu u nastavi srpskog jezika i književnosti u mlađim razredima osnovne škole
Naziv: Inkluzivna tandemska nastava u obrnutom dizajnu u nastavi srpskog jezika i književnosti u mlađim razredima osnovne škole
Autori: Milenović, Živorad M.  
Godina: 2010
Publikacija: Metodička praksa
ISSN: 0354-9801 Metodička praksa Pretraži identifikator
Izdavač: Univerzitet u Nišu Učiteljski fakultet u Vranju i Beograd: Školska knjiga
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 10 br. 3 str. 435-444
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/425459
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Пронађи DOI

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.