Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Problematizacija društvenih sadržaja u udžbenicima razredne nastave
Naziv: Problematizacija društvenih sadržaja u udžbenicima razredne nastave
Autori: Španović S  ; Trbojević, Aleksandra  
Godina: 2015
Publikacija: Didaktičko-metodički pristupi i strategije – podrška učenju i razvoju dece. [Ur. Miroslava Ristić]
Izdavač: Beograd: Učiteljski fakultet, Srbija
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-7849-209-9 Pretraži identifikator
Kolacija: vol. 1 br. 1 str. 176-177
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/427467
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.