Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Procena veštine brojanja kod učenika s lakom intelektualnom ometenošću
Naziv: Procena veštine brojanja kod učenika s lakom intelektualnom ometenošću
Assessment of student counting skill with light intellectual disability
Autori: Japundža-Milisavljević, Mirjana  ; Đurić-Zdravković, Aleksandra  ; Milanović-Dobrota, Biljana  
Ostala autorstva: Vuković Mile; Odović Gordana
Godina: 2018
Publikacija: Metode procene u specijalnoj edukaciji i rehabilitaciji: Zbornik radova
Zbornik radova - Nacionalni naučni skup „Metode procene u specijalnoj edukaciji i rehabilitaciji”, Beograd,Srbija, 24. decembar 2018.
Izdavač: Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation
Tip rezultata: Konferencijski rad
Kolacija: str. 181-186
URI: http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/2851
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/427644
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Creative Commons licenca