Резултати
eNauka >
Results >
Participacija roditelja u procesu tranzicionog planiranja za učenike sa smetnjama u razvoju
| Naziv: | Participacija roditelja u procesu tranzicionog planiranja za učenike sa smetnjama u razvoju Parent participation in transition planning process for students with disabilities |
Autori: | Odović, Gordana | Godina: | 2021 | Publikacija: | Zbornik radova - 11. Međunarodni naučni skup „Specijalna edukacija i rehabilitacija danas“, Beograd, Srbija, 29–30.10.2021. | Izdavač: | Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-6203-150-1  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 85-92 | URI: | http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/3771 http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/3608 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/431747 |
M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM