Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Assessment and feedback via the implementation of interactive systems on Digital Platforms: the case of Moodle in Foreign Language Learning
Naziv: Assessment and feedback via the implementation of interactive systems on Digital Platforms: the case of Moodle in Foreign Language Learning
Autori: Stojičić, Vojkan B.  ; Martha Lambropoulou
Godina: 2019
Publikacija: Jezici i kulture u vremenu i prostoru 9
Izdavač: Filozofski fakultet Univerziteta u Novom Sadu, Novi Sad
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-6065-553-2 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 82.-83.
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/431964
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.