Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Strategije čitanja na engleskom jeziku kod studenata – kvantitativna analiza
Naziv Strategije čitanja na engleskom jeziku kod studenata – kvantitativna analiza
Autori: Topalov, Jagoda  
Godina: 2012
Publikacija: Strategije i stilovi u nastavi engleskog jezika
Izdavač: Filozofski fakultet, Novi Sad
Tip rezultata: Poglavlje u monografiji
ISBN: 978-86-6065-141-1 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 27-39
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/436937
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.