Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Achieving competencies with grammar school students through utilisation of selected didactical principles in traditional and active teaching: Geography class case study: 'Hydrography of Serbia'
| Naziv: | Achieving competencies with grammar school students through utilisation of selected didactical principles in traditional and active teaching: Geography class case study: 'Hydrography of Serbia' | Autori: | Lukić, Tin   ; Božić, Sanja; Sakulski, Dušan ; Babić Kekez, Snežana ; Ivanović Bibić, Ljubica ; Besermenji, Snežana ; Bura, Marija; Dubovina, Zorica; Davidovic, David; Dolinaj, Dragan |
Godina: | 2016 | Publikacija: | Geographica Pannonica | ISSN: | 0354-8724 Geographica Pannonica Pretraži identifikator |
Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 20 br. 4 str. 254-264 | DOI: | 10.5937/geopan1604254l | WoS-ID: | 000390931700007 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85122487235 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/443233 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | 24+M24+ - Međunarodni časopis kategorije M24+ |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.