Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Najčešći razlozi nedovoljne primene inovativnih didaktičko-metodičkih modela u mlađim razredima osnovne škole
| Naziv: | Najčešći razlozi nedovoljne primene inovativnih didaktičko-metodičkih modela u mlađim razredima osnovne škole | Autori: | Milenović, Živorad   |
Godina: | 2016 | Publikacija: | Izazovi vaspitanja i obrazovanja u teoriji i praksi | Izdavač: | Univerzitet u Banjaluci Filozofski fakultet, Banjaluka, Republika Srpska | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-99955-59-81-6  Pretraži identifikator |
Kolacija: | br. 1 str. 48-48 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/444213 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.