Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Reformski procesi u oblasti školskog obrazovanja u Srbiji – pogled školskih pedagoga
Naziv: Reformski procesi u oblasti školskog obrazovanja u Srbiji – pogled školskih pedagoga
Autori: Hebib, Emina  ; Ovesni, Kristinka  
Ostala autorstva: Novović, Radule; Damjanović, Radovan
Godina: 2019
Publikacija: Vaspitanje i obrazovanje
ISSN: 0350-1094 Vaspitanje i obrazovanje, Podgorica Pretraži identifikator
Izdavač: Zavod za udžbenike i nastavna sredstva, Podgorica
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 44 br. 3 str. 85-100
URI: http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/3495
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/445663
Projekat: Модели процењивања и стратегије унапређивања квалитета образовања у Србији
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Creative Commons licenca