Assessment of the cognitive load of second grade physics students at high school, using the example of a Capillary phenomena unit

Radulović, Branka; Segedinac, Mirjana; Stojanović, Maja M.; Dušanka Obadović

Rezultati

eNauka > Rezultati > Assessment of the cognitive load of second grade physics students at high school, using the example of a Capillary phenomena unit

Naziv:	Assessment of the cognitive load of second grade physics students at high school, using the example of a Capillary phenomena unit
Autori:	Radulović, Branka ; Segedinac, Mirjana ; Stojanović, Maja M. ; Dušanka Obadović
Godina:	2013
Publikacija:	IMPROVEMENTS IN SUBJECT DIDACTICS AND EDUCATION OF TEACHERS
Izdavač:	SANU, Beograd, Reprublika Srbija
Tip rezultata:	Konferencijski rad
Kolacija:	str. 57-58
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/448908
Izvor metapodataka:	Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Google Scholar^TM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.