Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Education through arts: theoretical grounds and didactical implications
Naziv: Education through arts: theoretical grounds and didactical implications
Autori: Tadić, Aleksandar S.  ; Antonijević, Radovan M.  
Godina: 2017
Publikacija: Problems and dilemmas of teaching and learning theory and practice in formal education - Book of abstracts
Izdavač: Teacher Education Faculty, University of Belgrade, Aranđelovac (Serbia)
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-7849-240-2 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 163-163
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/452390
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.