Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Implication of Effective School Management for the Continuing Professional Development of Teachers
Naziv Implication of Effective School Management for the Continuing Professional Development of Teachers
Autori: Ovesni, Kristinka  ; Hebib, Emina  ; Radović, Vera Ž.  
Godina: 2016
Publikacija: Book of Proceedings – International Scientific Conference Education in XXI century – Condition and Perspectives
Izdavač: University "Goce Delcev" Shtip, Faculty of educational sciences
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-608-244-275-4 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 148-156
URI: https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/3502
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/453016
http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/3502
Projekat: Модели процењивања и стратегије унапређивања квалитета образовања у Србији
Izvor metapodataka: Migracija
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Creative Commons licenca