Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Implication of Effective School Management for the Continuing Professional Development of Teachers
Naziv : | Implication of Effective School Management for the Continuing Professional Development of Teachers | Autori: | Ovesni, Kristinka |
Godina: | 2016 | Publikacija: | Book of Proceedings – International Scientific Conference Education in XXI century – Condition and Perspectives | Izdavač: | University "Goce Delcev" Shtip, Faculty of educational sciences | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-608-244-275-4 Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 148-156 | URI: | https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/3502 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/453016 http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/3502 |
Projekat: | Модели процењивања и стратегије унапређивања квалитета образовања у Србији | Izvor metapodataka: | Migracija | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |