Резултати

еНаука >  Резултати >  Индивидуализовани приступ ученику у настави
Назив: Индивидуализовани приступ ученику у настави
Аутори: Вујачић, Миља  
Остала ауторства: Шефер, Јасмина; Радишић, Јелена
Година: 2012
Публикација: Стваралаштво, иницијатива и сарадња импликације за образовну праксу II део
Издавач: Београд : Институт за педагошка истраживања
Тип резултата: Поглавље у монографији
ISBN: 978-86-7447-111-1 Претражи идентификатор
Колација: br. 2 str. 289-304
VBS COBISS 195920908
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/453194
https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/765
http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/765
Пројекат: Od podsticanja inicijative, saradnje i stvaralaštva u obrazovanju do novih uloga i identiteta u društvu (RS-179034)
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Creative Commons лиценца