Резултати

eNauka >  Rezultati >  Procena školske klime kao pretpostavka uspešnog planiranja prevencije poremećaja ponašanja
Naziv: Procena školske klime kao pretpostavka uspešnog planiranja prevencije poremećaja ponašanja
Autori: Đurić, Slađana  ; Popović-Ćitić, Branislava  
Ostala autorstva: Kovačević, Jasmina; Vučinić, Vesna
Godina: 2010
Publikacija: Zbornik radova - „ Smetnje i poremećaji: fenomenologija, prevencija i tretman deo II / Disabilities and Disorders: Phenomenology, Prevention and Treatment Part I I “,Beograd / Belgrade 2010
Izdavač: Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-80113-99-9 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 499-515
URI: http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/4490
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/513101237#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/453852
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Creative Commons лиценца