Резултати

еНаука >  Резултати >  Значај примене методе експеримента у разредној настави
Назив: Значај примене методе експеримента у разредној настави
Аутори: Cvjetićanin, Stanko  ; Segedinac, Mirjana ; Tibor Halaši
Година: 2010
Публикација: Настава и васпитање
ISSN: 0547-3330 Nastava i vaspitanje Претражи идентификатор
Издавач: Београд : Савез педагошких друштава Србије
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. Год. 59 br. 2 str. 173-190-190
VBS COBISS: 524897124
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/524897124#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/455102
URL: https://www.pedagog.rs/wp-content/uploads/2016/05/niv-02-10.pdf?v=8cee5050eeb7
Извор метаподатака: Migracija
М-категорија: 
24M24 - Водећи национални часопис категорије M24

Пронађи DOI


Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.