Rezultati
eNauka >
Rezultati >
THE EFFECTS OF COMPUTER-ASSISTED INSTUCTIONON STUDENTS ACHIEVEMENT IN BIOLOGY (2013)
| Naziv: | THE EFFECTS OF COMPUTER-ASSISTED INSTUCTIONON STUDENTS ACHIEVEMENT IN BIOLOGY (2013) | Autori: | Odadžić Vesna; Odadžić Borislav; Miljanović, Tomka |
Godina: | 2015 | Publikacija: | A JOURNAL FOR INFORMATION TECHNOLOGY, EDUCATION DEVELOPMENT AND TEACHING METHODS OF TECHNICAL AND NATURAL SCIENCES | ISSN: | 2217-7949![]() Pretraži identifikator |
Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 3 br. 1 str. 117-122 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/455770 | URL: | http://www.tfzr.uns.ac.rs/casopis-itro/files/Casopis%20ITRO2013.pdf | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.
