Rezultati

eNauka >  Rezultati >  The Method of Productive Silence in Teaching Philosophy
Naziv: The Method of Productive Silence in Teaching Philosophy
Autori: Petrović, Ružica Ž.  
Godina: 2017
Publikacija: Giftedness and creative approaches to learning
Izdavač: Preschool Teacher Training College “Mihailo Palov“ Vršac, Vrsac
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-7372-245-0 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 78-79
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/457625
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.