Резултати
еНаука >
Резултати >
Implicitne teorije kreativnosti nastavnika: individualistički koncept i procesne manifestacije kreativnosti u osnovnoj školi
| Назив: | Implicitne teorije kreativnosti nastavnika: individualistički koncept i procesne manifestacije kreativnosti u osnovnoj školi | Аутори: | Pavlović, Jelena   |
Година: | 2013 | Публикација: | IX konferencija sa međunarodnim učešćem Dani primenjene psihologije u Nišu: Darovitosti, Talenat, Kreativnost (Giftedness, Talent and Creativity) | Издавач: | Filozofski fakultet, Niš, Srbija | Тип резултата: | Конференцијски рад | ISBN: | 978-86-7379-295-8  Претражи идентификатор |
Колација: | str. 40-40 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/459880 | Извор метаподатака: | Migrirano iz RIS podataka | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Google ScholarTM
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.