Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Semantic Multiple-Choice Question Generation and Concept-Based Assessment
Naziv: Semantic Multiple-Choice Question Generation and Concept-Based Assessment
Autori: Tošić, Milorad  ; Filip Jelenković
Godina: 2015
Publikacija: Vistas of English Language for Specific Purposes
Izdavač: Cambridge Scholars Publishing
Tip rezultata: Monografija
ISBN: 978-1-4438-7635-3 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 315-327
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/459997
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.