Rezultati

eNauka >  Rezultati >  English Language Teaching Methodology in a Call Classroom: Testing and Evaluating Traditional Grammar Instruction
Naziv: English Language Teaching Methodology in a Call Classroom: Testing and Evaluating Traditional Grammar Instruction
Autori: Đorđević, Jasmina  
Godina: 2016
Publikacija: Настава и васпитање
ISSN: 0547-3330 Nastava i vaspitanje Pretraži identifikator
Izdavač: Београд : Савез педагошких друштава Србије
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 65 br. 2 str. 359-378
DOI: 10.5937/nasvas1602359d
VBS COBISS: 226595084
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/464648
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/226595084#izum.si
Izvor metapodataka: Migracija
M-kategorija: 
24M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24

Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.