Results

eNauka >  Rezultati >  Engagement of Teachers in School Practice Research in Serbian Context
Naziv: Engagement of Teachers in School Practice Research in Serbian Context
Autori: Matović, Nataša B.  ; Hebib, Emina Dž.  
Godina: 2020
Publikacija: Educational Reforms Worldwide
ISSN: 2534-8426 Pretraži identifikator
Izdavač: Bulgarian Comparative Education Society, Sofia
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-619-7326-10-9 Pretraži identifikator
Kolacija: vol. 18 str. 255-261
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/466892
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Find the DOI

Google ScholarTM

Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.