Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Integralni pristup u obrazovanju odraslih kao činilac unapređivanja kvaliteta obrazovanja namenjenog odraslima
Naziv: Integralni pristup u obrazovanju odraslih kao činilac unapređivanja kvaliteta obrazovanja namenjenog odraslima
Autori: Pejatović, Aleksandra  
Godina: 2014
Publikacija: Modeli procenjivanja i strategije unapređivanja kvaliteta obrazovanja odraslih u Srbiji
Izdavač: Beograd : Filozofski fakultet, Institut za pedagogiju i andragogiju
Tip rezultata: Poglavlje u monografiji
ISBN: 978-86-82019-82-4 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 175-190-189
VBS COBISS: 525207959
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/470763
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/525207959#izum.si
Izvor metapodataka: Migracija
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.