Results

eNauka >  Results >  The influence of teaching methodology on the quality of teacher and pre-school teacher training
Title: The influence of teaching methodology on the quality of teacher and pre-school teacher training
A módszertan oktatásának hatékonysága az óvodapedagógusok és osztálytanítók minőségesebb képzésében : tanulmánykötet
Efekti nastave metodike na kvalitetnije obrazovanje učitelja i vaspitača : zbornik radova
Other contributors: Cekuš, Geza ; Major, Lenke  
Issue Date: 2014
Publication: 3rd International Methodological Conference = 3. Nemzetközi Módszertani Konferencia, [2014. május 24., Szabadka] = 3. međunarodna metodička naučna konferencija, [24. maj 2014, Subotica]
Publisher: Суботица : Универзитет у Новом Саду, Учитељски факултет на мађарском наставном језику
Type: Editorial works
ISBN: 978-86-87095-46-5 Search Idenfier
Collation: str. 1-353
VBS COBISS 286071559
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/473863
URL: https://magister.uns.ac.rs/files/kiadvanyok/3modkonf/3Modszertanikonferencia2014.pdf
https://magister.uns.ac.rs/-2014--ефекти-наставе-методике-на-квалитетније-образовања-учитеља-и-васпитача-3/публикација/178/
Metadata source: Migrirano iz RIS podataka
(Preuzeto iz ORCID-a) Major, Lenke
M-category: 
Mp. category will be shown later

Find the DOI


Google ScholarTM

Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.