Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Evaluation of usability of acquired knowledge from the viewpoint of pedagogy students
| Naziv: | Evaluation of usability of acquired knowledge from the viewpoint of pedagogy students | Autori: | Gutvajn, Nikoleta   ; Đerić, Ivana |
Godina: | 2011 | Publikacija: | 14th International Conference Evaluation in Education in the Balkan Countries | Izdavač: | Balkan Society for Pedagogy and Education, Institute for Pedagogy and Andragogy, Faculty of Philosophy University of Belgrade, Department for Pedagogy and Andragogy, Faculty of Philosophy University of Belgrade, Adult Education Society Serbian Association | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-82019-64-0  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 61-62 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/479706 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.