Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Wikipedia in higher education: Changes in perceived value through content contribution
Naziv: Wikipedia in higher education: Changes in perceived value through content contribution
Autori: Soler-Adillon, Joan; Pavlović, Dragana  ; Freixa, Pere
Godina: 2018
Publikacija: COMUNICAR
ISSN: 1134-3478 Comunicar Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 26 br. 54 str. 39-48
DOI: 10.3916/c54-2018-04
WoS-ID: 000418996800004
Scopus-ID: 2-s2.0-85039561463
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/481049
Projekat: (MINECO/FEDER), Spanish Ministry of Economy and Competitiveness" (Spain) [CSO2015-64955-C4-2-R]
Pompeu Fabra University (Spain) [68-Plaquid]
Izvor metapodataka: Migracija
M-kategorija: 
21a+M21a+ - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21a+

32
SCOPUSTM
14
OpenCitations
31
WEB OF SCIENCETM
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.