Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Korelacija brzine čitanja, broja grešaka i razumevanja pročitanog kod dece mlađeg školskog uzrasta
| Naziv: | Korelacija brzine čitanja, broja grešaka i razumevanja pročitanog kod dece mlađeg školskog uzrasta | Autori: | Stanojević, Nina |
Godina: | 2017 | Publikacija: | Pedagogija | ISSN: | 0031-3807 Pedagogija Pretraži identifikator |
Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 72 br. 4 str. 514-524 | URI: | https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/254781964#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/481662 http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/2699 |
M-kategorija: | 52M52 - Nacionalni časopis kategorije M52 |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.