Rezultati
eNauka >
Rezultati >
How willing are regular-school students to accept peers with developmental difficulties?
| Naziv: | How willing are regular-school students to accept peers with developmental difficulties? Spremnost učenika redovne škole da prihvate decu s teškoćama u razvoju |
Autori: | Đević, Rajka |
Godina: | 2009 | Publikacija: | Nastava i vaspitanje | ISSN: | 0547-3330 Nastava i vaspitanje Pretraži identifikator |
Izdavač: | Pedagoško društvo Srbije, Beograd i Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 58 br. 4 str. 561-578 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/482609 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/176526348#izum.si http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/136 |
Projekat: | Obrazovanje za društvo znanja (RS-149001) | M-kategorija: | 51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51 |