Rezultati

eNauka >  Rezultati >  How willing are regular-school students to accept peers with developmental difficulties?
Naziv: How willing are regular-school students to accept peers with developmental difficulties?
Spremnost učenika redovne škole da prihvate decu s teškoćama u razvoju
Autori: Đević, Rajka  ; Đerić, Ivana  ; Stanišić, Jelena  
Godina: 2009
Publikacija: Nastava i vaspitanje
ISSN: 0547-3330 Nastava i vaspitanje Pretraži identifikator
Izdavač: Pedagoško društvo Srbije, Beograd i Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 58 br. 4 str. 561-578
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/482609
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/176526348#izum.si
http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/136
Projekat: Obrazovanje za društvo znanja (RS-149001)
M-kategorija: 
51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51

Pronađi DOI


Creative Commons licenca