Резултати
еНаука >
Резултати >
School climate as factor of educational effectiveness of schools: Secondary data analysis from TIMSS 2015 study
| Назив: | School climate as factor of educational effectiveness of schools: Secondary data analysis from TIMSS 2015 study Školska klima kao faktor obrazovne efektivnosti škola - sekundarna analiza podataka iz TIMSS 2015 studije |
Аутори: | Vujačić, Milja |
Година: | 2020 | Публикација: | Inovacije u nastavi - časopis za savremenu nastavu | ISSN: | 0352-2334 Inovacije u nastavi Претражи идентификатор |
Издавач: | Univerzitet u Beogradu - Učiteljski fakultet, Beograd | Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 33 br. 2 str. 15-28 | DOI: | 10.5937/inovacije2002015V | URI: | https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/325 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/26249993#izum.si http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/325 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/486319 |
Пројекат: | Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije, Ugovor br. 200018 (Institut za pedagoška istraživanja, Beograd) (RS-200018) | М-категорија: | 24M24 - Водећи национални часопис категорије M24 |