Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Kognitivne i metakognitivne strategije u funkciji bolje organizacije usmenih izlaganja studenata
Naziv  : | Kognitivne i metakognitivne strategije u funkciji bolje organizacije usmenih izlaganja studenata | Autori: | Knežević, Ljiljana | Godina: | 2012 | Publikacija: | Strategije i stilovi u nastavi engleskog jezika | Izdavač: | Filozofski fakultet, Novi Sad | Tip rezultata: | Poglavlje u monografiji | ISBN: | 978-86-6065-141-1  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 59-72 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/488611 https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=99478&source=eNauka&language=en |
Izvor metapodataka: | Migracija | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.