Rezultati

eNauka >  Rezultati >  The Believing-Belonging Paradigm: Music, Education and Religion in Contemporary Serbia
Naziv: The Believing-Belonging Paradigm: Music, Education and Religion in Contemporary Serbia
Autori: Perković, Ivana B.  ; Mandić, Biljana  
Godina: 2019
Publikacija: Music, Education, and Religion: Intersections and Entanglements
Izdavač: Indiana : Indiana University Press
Tip rezultata: Poglavlje u monografiji
ISBN: 978-0-253-04374-0 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 99-110
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/490798
URL: https://iupress.org/9780253043726/music-education-and-religion/
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.