Integrity vulnerabilities in inclusive education: findings from - transition countries in the Eurasia region

Jovanović, Olja S.

Rezultati

eNauka > Rezultati > Integrity vulnerabilities in inclusive education: findings from - transition countries in the Eurasia region

Naziv:	Integrity vulnerabilities in inclusive education: findings from - transition countries in the Eurasia region
Autori:	Jovanović, Olja S.
Godina:	2019
Publikacija:	CIES 2019 San Francisco Education for Sustainability 63rd Annual Conference
Izdavač:	COMPARATIVE & INTERNATIONAL EDUCATION SOCIETY, San Francisco, USA
Tip rezultata:	Konferencijski rad
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/495294
URL:	https://cies2019.org/wp-content/uploads/cies-2019-print-program.pdf
Izvor metapodataka:	Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Google Scholar^TM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.