Results

eNauka >  Results >  Pedagoške implikacije različitih konceptualizacija dijaloga u nastavi
Title: Pedagoške implikacije različitih konceptualizacija dijaloga u nastavi
Authors: Milin, Vladeta  
Issue Date: 2013
Publication: Milja Vujačić i Jelena Stanišić (ur.),XVI naučna konferencija „Pedagoška istraživanja i školska praksa“ – Inovativni pristupi obrazovanju
Publisher: Beograd: Institut za pedagoška istraživanja, Beograd: Zavod za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja, Srbija
Type: Conference Paper
ISBN: 978-86-7447-114-2 Search Idenfier
Collation: str. 44-45
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/495478
Metadata source: Migrirano iz RIS podataka
M-category: 
Mp. category will be shown later

Find the DOI

Google ScholarTM

Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.