Резултати

еНаука >  Резултати >  Breaking the Routine: A Possible New Technique in ESP Teaching
Назив: Breaking the Routine: A Possible New Technique in ESP Teaching
Аутори: Milošević, Danica B.
Година: 2014
Публикација: Journal of Teaching English for Specific and Academic Purposes
ISSN: 2334-9182 Journal of Teaching English for Specific and Academic Purposes Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
Колација: str. 727-731
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/497388
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.