Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Investigating reading skills of Serbian young learners learning English as a foreign language
Naziv: Investigating reading skills of Serbian young learners learning English as a foreign language
Autori: Savić, Vera M. 
Godina: 2014
Publikacija: Conference Proceedings from Early Language Learning: Theory and Practice 2014
Izdavač: Umea University, Umea, Sweden, Umeo, Sweden
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-91-7601-193-5 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 108-114
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/502514
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.