Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Značaj koncepta Otvoreni obrazovni resursi u savremenom obrazovanju
Naziv: Značaj koncepta Otvoreni obrazovni resursi u savremenom obrazovanju
Autori: Matijašević Obradović, Jelena D.  ; Brkanlić, Sandra D.  ; Vučurević, Tatjana N.
Godina: 2017
Publikacija: XXIII Skup Trendovi razvoja: “Položaj visokog obrazovanja i nauke u Srbiji"
Izdavač: Нови Сад: Fakultet tehničkih nauka
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-7892-911-3 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 1-4
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/512233
URL: http://www.trend.uns.ac.rs/stskup/trend_2017/radovi/T1.1/T1.1-2.pdf
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.