Rezultati
eNauka >
Rezultati >
School climate and school culture: a framework for creating school as a safe and stimulating environment for learning and development
| Naziv: | School climate and school culture: a framework for creating school as a safe and stimulating environment for learning and development | Autori: | Hebib, Emina   ; Žunić-Pavlović, Vesna |
Godina: | 2018 | Publikacija: | Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja | ISSN: | 0579-6431 Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja Pretraži identifikator |
Izdavač: | Institut za pedagoška istraživanja, Beograd | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 50 br. 1 str. 113-134 | DOI: | 10.2298/ZIPI1801113H | WoS-ID: | 000435846400006 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85050113527 | VBS COBISS: | 264925196 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/512975 http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/2570 http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/1160 |
Projekat: | Socijalna participacija osoba sa intelektualnom ometenošću (RS-179017) Modeli procenjivanja i strategije unapređivanja kvaliteta obrazovanja u Srbiji (RS-179060) |
M-kategorija: | 24+M24+ - Međunarodni časopis kategorije M24+ |
