Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Different approaches in pharmaceutical education: Comparison of three educational models
| Naziv: | Different approaches in pharmaceutical education: Comparison of three educational models | Autori: | Todorović, Aleksandar; Karljiković-Rajić, Katarina   ; Agbaba, Danica ; Vukicević-Nikolić, N; Riley, T.N |
Godina: | 2002 | Publikacija: | Pharmacy Education | ISSN: | 1560-2214 Pharmacy Education (Netherlands) Pretraži identifikator |
Izdavač: | International Pharmaceutical Federation | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 2 br. 4 str. 209-212 | DOI: | 10.1080/1560221021000061823 | Scopus-ID: | 2-s2.0-0036973320 | URI: | https://farfar.pharmacy.bg.ac.rs/handle/123456789/397 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/517753 |
M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.