Value of Student Self-evaluation for Formative Assessment in EFL at the Tertiary Level

Janković, Anita V.; Zečević, Snežana

Rezultati

eNauka > Rezultati > Value of Student Self-evaluation for Formative Assessment in EFL at the Tertiary Level

Naziv :	Value of Student Self-evaluation for Formative Assessment in EFL at the Tertiary Level
Autori:	Janković, Anita V. ; Zečević, Snežana
Godina:	2014
Publikacija:	Book of Abstracts, First International Conference Teaching Laguages and Cultures in the Post-Method Era: Issues and Developments
Izdavač:	Faculty of Philosophy-Niš, Srbija
Tip rezultata:	Konferencijski rad
Kolacija:	vol. 1 br. 1 str. 34-34
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/518085
Izvor metapodataka:	Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Google Scholar^TM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.