Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Odnos klasične i muzičke konzervacije u kontekstu Pijažeove teorije intelektualnog razvoja
Naziv: Odnos klasične i muzičke konzervacije u kontekstu Pijažeove teorije intelektualnog razvoja
The Relationship between Classical and Musical Conservation in the Context of Piaget's Theory of Cognitive Development
Autori: Vuletić, Teodora  ; Jegdić Jelena
Godina: 2017
Publikacija: Book of abstracts, 23rd Empirical Studies in Psychology, Belgrade
Izdavač: Institut za psihologiju, Filozofski fakultet u Beogradu
Laboratorija za eksperimentalnu psihologiju, Filozofski fakultet u Beogradu
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-6427-048-9 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 100-101
URI: http://empirijskaistrazivanja.org/wp-content/uploads/2017/04/Knjiga-rezimea-EIP17.pdf
https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/5175
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/522959
http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/5175
URL: http://empirijskaistrazivanja.org/wp-content/uploads/2017/04/Knjiga-rezimea-EIP17.pdf
Izvor metapodataka: Migracija
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Creative Commons licenca