Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Odnos klasične i muzičke konzervacije u kontekstu Pijažeove teorije intelektualnog razvoja
| Naziv: | Odnos klasične i muzičke konzervacije u kontekstu Pijažeove teorije intelektualnog razvoja The Relationship between Classical and Musical Conservation in the Context of Piaget's Theory of Cognitive Development |
Autori: | Vuletić, Teodora |
Godina: | 2017 | Publikacija: | Book of abstracts, 23rd Empirical Studies in Psychology, Belgrade | Izdavač: | Institut za psihologiju, Filozofski fakultet u Beogradu Laboratorija za eksperimentalnu psihologiju, Filozofski fakultet u Beogradu |
Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-6427-048-9 Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 100-101 | URI: | http://empirijskaistrazivanja.org/wp-content/uploads/2017/04/Knjiga-rezimea-EIP17.pdf https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/5175 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/522959 http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/5175 |
URL: | http://empirijskaistrazivanja.org/wp-content/uploads/2017/04/Knjiga-rezimea-EIP17.pdf | Izvor metapodataka: | Migracija | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |