Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Importance-performance approach as a means of higher education service quality evaluation, an exploratory study
Naziv: Importance-performance approach as a means of higher education service quality evaluation, an exploratory study
Autori: Ćuzović, Sreten  ; Rajić, Tamara  ; Milijić, Nenad  ; Živković Dragana
Godina: 2011
Publikacija: 4th Business Development Conference 2011 – Economic Policy and Small-Medium Enterprises, Proceedings book
ISSN: 1840-4006 Pretraži identifikator
Izdavač: Ekonomski fakultet Univerziteta u Zenici, Bosna i Hercegovina
Tip rezultata: Konferencijski rad
Kolacija: str. 403-416
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/535924
URL: http://www.ef.unze.ba/Downloads/BDC/BDC2011.pdf
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.