Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Correlation Between Motivation and Learning Styles with the Achievement of Primary School Pupils in Biology Teaching
Naziv: Correlation Between Motivation and Learning Styles with the Achievement of Primary School Pupils in Biology Teaching
Autori: Županec, Vera S.  ; N. Antonić; Babić Kekez, Snežana S. ; Miljanović, Tomka G. ; Radulović, Branka N.  ; Pribićević, Tijana Z.  
Godina: 2017
Publikacija: 10TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2017)
ISSN: 2340-1095 Pretraži identifikator
Izdavač: IATED Academy, Seville
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-84-697-6957-7 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 7386-7393
WoS-ID: 000429975307083
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/536280
https://iated.org/iceri/
URL: https://iated.org/iceri/
Projekat: Ministry of Education, Science and Technological Development of the Republic of Serbia [179010]
Izvor metapodataka: Migracija
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.